Nelson Textbook of pediatrics / [edited by] Richard E. Behrman, MD., Robert M. Kliegman, MD., Hal B. Jenson, MD.
Material type:
TextLanguage: İngilizce Publisher: Philadelphia : Saunders, 2004Edition: 17th editionDescription: xlviii, 2618 pages : illustrations ; 28 cmContent type: - text
- unmediated
- volume
- 072169019X
- WS 100
| Item type | Current library | Home library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
TOBB ETÜ Memorial Afiliasyon Kütüphanesi Tıp Koleksiyonu / Medical Collection | Tıp Fakültesi Medikal Kütüphane | Tıp Koleksiyonu | WS 100 N4 1979 MemAfK (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Ödünç Verilemez-Kurumiçi kullanım / Not for loan-For inhouse use | TF00027 | ||
|
Book
|
Tıp Fakültesi Medikal Kütüphane Tıp Koleksiyonu / Medical Collection | Tıp Fakültesi Medikal Kütüphane | Tıp Koleksiyonu | WS 100 N4 2004 c.2 TıpFaK (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Ödünç Verilemez-Kurumiçi kullanım / Not for loan-For inhouse use | TF00233 |
Browsing Tıp Fakültesi Medikal Kütüphane shelves, Shelving location: Tıp Koleksiyonu / Medical Collection, Collection: Tıp Koleksiyonu Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available | No cover image available | No cover image available | ||||||
| WS 100 E73 2006 TıpFaK 0-6 yaş arası çocuklarda vitamin B12, folik asit, homosistein, idrar-metilmalonik asit değerleri ve beslenme durumu ile ilişkisi / | WS 100 M 563 1983 TıpFaK Pediatri : temel bilgiler ve ayırıcı tanı / | WS 100 N4 1979 MemAfK Nelson Textbook of pediatrics / | WS 100 N4 2004 c.2 TıpFaK Nelson Textbook of pediatrics / | WS 100 N447 1996 MemAfK Nelson essentials of pediatrics : Türkçesi / | WS 100 .N557 2008 MemAfK Nelson pediatrinin temelleri / | WS 100 N574 1983 TıpFaK Pediatride uygulamalar ve acil durumlar / |
Published in 1945 and 1950 (4th-5th edition) under title: Mitchell-Nelson textbook of pediatrics; in 1954, 1959, Textbook of pediatrics.
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.
