Ders dersliği yönteminin okul binasına uygulanmasına ilişkin bir yöntem / Canan Sarısözen.
Material type:
TextLanguage: Türkçe Series: Türkiye Bilimsel ve Teknik Araştırma Kurumu. Yapı Araştırma Enstitüsü ; ; no. n2.Ankara: TBTAK Yapı Araştırma Enstitüsü, 1975Description: 80 pages : illustrations ; 29 cmContent type: - text
- unmediated
- volume
- LB3219.T9 .S245 1975
| Item type | Current library | Home library | Collection | Call number | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Merkez Kütüphane TOBB Bağışı Koleksiyonu / TOBB Gift Collection | Merkez Kütüphane | TOBB Kütüphanesi Bağış Koleksiyonu - Klasik | TOBBK LB 3219 .T9 S245 1975 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Ödünç Verilemez-Kurumiçi kullanım / Not for loan-For inhouse use | Donated by TOBB | T006493 |
Browsing Merkez Kütüphane shelves, Shelving location: TOBB Bağışı Koleksiyonu / TOBB Gift Collection, Collection: TOBB Kütüphanesi Bağış Koleksiyonu - Klasik Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | ||
| TOBBK LB 3205 .O74 1978 v.3 Building for school and community / | TOBBK LB 3219 .F7 O74 1973 School building to-day and to-morrow. | TOBBK LB 3219 .M4 O74 1968 Development and Economy in Educational Building in Greece, Portugal, Spain, Turkey and Yugoslavia : report on the OECD project. | TOBBK LB 3219 .T9 S245 1975 Ders dersliği yönteminin okul binasına uygulanmasına ilişkin bir yöntem / | TOBBK LB 3608 .Y95 1985 Yükseköğrenim öğrencilerinin serbest zaman etkinlikleri kendilerini gerçekleştirme düzeyleri / | TOBBK LB 41 .L43 1964 Lectures and methodological essays on educational planning : Bergneustadt, 6th-24th July 1964. | TOBBK LB 41 .P65 1961 v.1 Policy Conference on Economic Growth and Investment in Education, Washington, 16th-20th October 1961. |
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.
