İlköğretime zamanında kaydolmama :  nedenleri ve önlenmesi için öneriler / 
MEB İlköğretim Genel Müdürlüğü, UNICEF Türkiye ; araştırma ekibi Tanju Gürkan (proje koordinatörü). 
 - 276 pages :  tables  ;  29 cm. 
<br/><br/>I.Giriş -- II.Metodoloji -- III.Araştırma Bulguları -- IV.Sonuç,Tartışma ve Öneriler -- V.Çalıştaydan Elde Edilen Kısa Vadeli Stratejik Öneriler 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789280645781 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educational planning--Turkey<br/>Eğitim--Türkiye--İstatistikler<br/>Eğitim planlaması--Türkiye<br/>Eğitim, İlköğretim--Sosyal yönleri--Türkiye<br/>Education, Elementary--Turkey<br/>Education, Elementary--Social aspects--Turkey<br/>Eğitim, İlköğretim--Türkiye
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>LB1556.7.T9  / I45 2011