Results
|
|
|
|
|
Gerçekten beni duyuyor musun? / Leyla Navaro. by
Edition: 8. bs. Language: Türkçe Publisher: İstanbul : Remzi Kitabevi, 2001
Availability: Items available for loan: Merkez Kütüphane (1)Collection, call number: Genel Koleksiyon HQ755.85 .N38 2001.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Gelişimsel destek programı (gedep) : 0-36 aylık gelişimi risk altındaki çocuklar için / GEDEP. by
- Bozkurt, Funda
- Diken, İbrahim H
- Vuran, Sezgin
- Yanardağ, Mehmet
- Diken, Özlem
- Ülke Kürkçüoğlu, Burcu
- Tosun, Yıldıray
- Ünlü, Emre
- Çelik, Seçil
- Tomris, Gözde
Series: Anadolu Üniversitesi Yayınları ; Eğitim Fakültesi Yayınları ; 3088 Language: Türkçe Eskişehir: Anadolu Üniversitesi, 2014
Availability: Items available for loan: Merkez Kütüphane (1)Collection, call number: Genel Koleksiyon LB1027.5. G44 2014.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Okul ve aile / Ayşe Esra İşmen Gazioğlu. by Series: Aile Eğitim Programı
Edition: İkinci baskı
Material type: Text; Format:
regular print
Language: Türkçe Publisher: Ankara : Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı, 2012
Availability: Items available for loan: Merkez Kütüphane (1)Collection, call number: Genel Koleksiyon LC225 .G395 2012.
|
|
|
|
|
|
Pathways in development / by T. G. R. Bower. by
Material type: Text; Format:
print
regular print
; Literary form:
Not fiction
Language: İngilizce Publisher: Paris : Organisation for Economic Co-operation and Development, 1977
Availability: Not available: Merkez Kütüphane: Ödünç Verilemez-Kurumiçi kullanım / Not for loan-For inhouse use (1).
|
|
|
|
|
|
Class and pedagogies : visible and invisible / Basil Bernstein. by Series: Studies in the learning sciences ; 2.
Material type: Text; Format:
print
regular print
; Literary form:
Not fiction
Language: İngilizce Publisher: Paris : Organisation for Economic Co-operation and Development, 1975Distributor: [Washington, D.C. : sold by OECD Publications Center], 1975
Availability: Not available: Merkez Kütüphane: Ödünç Verilemez-Kurumiçi kullanım / Not for loan-For inhouse use (1).
|
|
|
|