000			02327cam a2200337 i 4500
001			200463652
003			TR-AnTOB
005			20250121104802.0
007			ta
008			220316t20242024tu a 000 0 tur d
020			_a9786258044539
040			_aTR-AnTOB _beng _erda _cTR-AnTOB
041	0		_atur
050	1	4	_aN85 _b.Ö97 2024
090			_aN85 _b.Ö97 2024
100	1		_aÖzsoy, Vedat _948466 _eauthor
245	1	0	_aGörsel sanatlar öğretim programları ve öğretmen yeterlikleri / _cVedat Özsoy.
250			_a2. Baskı.
264		1	_aAnkara : _bPegem akademi yayıncılık, _c2024.
264		4	_c©2024
300			_aviii, 248 pages : _billustrations ; _c23 cm
336			_atext _btxt _2rdacontent
337			_aunmediated _bn _2rdamedia
338			_avolume _bnc _2rdacarrier
500			_aÖğretmenlik dünyanın en eski mesleklerinden biridir. Yazı henüz icat edilmemişken, ilk insanın mağara duvarlarına, çanak ve çömleklerin yüzeylerine, ilk meskenlerinin duvarlarına yaptıkları iki boyutlu görsel betimlemeleri; ilkel binalardan irili ufaklı pişmiş toprak kaplara, metal, taş ve mermer heykellere kadar üç boyutlu sanat eserlerini yapanların, çocuklarına veya diğerlerine bunları öğretirken yaptıkları iş aslında bugün kendilerine görsel sanatlar öğretmeni dediğimiz bir meslek grubunun yaptığı işti. Bir meslek alanını iyi bilmemiz, o meslekte deneyim sahibi olmamız o alanı iyi öğretebileceğimiz anlamına gelmez. Öğretmen, uzun yıllara dayalı olarak elde edilmiş bilgi ve deneyimlerle oluşturulan öğretim yöntemlerini kendi beceri ve mesleki yeterliğiyle zenginleştirip kullanarak, bireyin bir meslek alanında yetişmesi ve kariyer sahibi olması, toplumda kendine iyi bir yer edinebilmesi için, sistemli bir eğitim ve öğretim sağlayan kişidir. Görsel Sanatlar Öğretim Programları ve Öğretmen Yeterlikleri adlı bu kitap görsel sanatlar öğretmenlerinin ve öğretmen adaylarının sanat ve tasarım alan bilgilerini eğitime dönüştürmede gereksinim duyacakları temel bilgi, beceri ve belgeleri kendilerine sunmak amacıyla hazırlanmış mesleki bir kaynaktır.
504			_aBIB
650		7	_aSanat _xÇalışma ve öğretim _2etuturkob _914009
942			_2lcc _cBK
999			_c200463652 _d81864